Interaksi tanya jawab sangatlah dibutuhkan untuk mendukung pemahaman mahasiswa dalam menangkap materi yang didapatkannya, namun pada kenyataannya diskusi dalam tanya jawab belum diterapkan secara efektif dan efisien. Dengan adanya masalah tersebut, maka perlu adanya ssitem yang mampu memudahkan mahasiswa dalam proses pembelajaran.
Penelitian ini bertujuan untuk membuat aplikasi chatbot learning assistant yang dapat mensimulasikan sebuah percakapan atau komunikasi yang interaktif kepada pengguna sehingga percakapan yang terjadi merupakan bentuk respon dari program yang telah di deklarasikan pada database program komputer.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis dari pengukuran 4 variabel pada aspek usability yang memiliki nilai persentase yaitu: variabel usefulness dengan persentase 82,9%, variabel ease of use dengan persentase 82,4%, variabel ease of learning dengan persentase 82,9%, variabel satisfaction dengan persentase 81,8%.Pengukuran aspek usability secara keseluruhan menghasilkan nilai persentase kelayakan sebesar 82,5% yang menunjukkan bahwa hasil pengukuran usability aplikasi chatbot learning assistan memiliki nilai "sangat layak". atau dengan kata lain sistem informasi sangat berguna.