ABSTRAK
RAMLAH, game kuis mata pelajaran fisika untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa pada smp negeri 17 makassar (dibimbing oleh Andryanto.A, dan Tamra).
Proses belajar mengajar di sekolah SMP Negeri 17 Makassar siswa merasa bosan dan jenuh sehingga membuat mereka kurang dalam memperhatikan guru pada saat menjelaskan, maka diperlukan adanya media pembelajaran berbasis game kuis yang dapat membantu pengajar dalam memberikan pemahaman untuk siswa dalam belajar fisika. Tujuan dari penelitian ini
adalah merancang aplikasi media pembelajaran pada tingkat sekolah menegah pertama yang berbasis game edukasi. Data ini diperoleh melalui studi lapangan dan studi literature. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) yang menggunakan ADDIE, yang merupakan singkatan dari Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation.Berdasarkan Hasil yang diperoleh dari kuesioner dengan menggunakan
sistem UAT sebesar 86% yang menunjukkan bahwa sistem yang dirancang berjalan baik dan sesuai dengan fungsi yang diharapkan.
Kata Kunci: Android, Game edukasi, media pembelajaran, sekolah, dan pemahaman.