Manajemen sumber daya manusia bidang pendidikan adalah segala usaha, baik dalam bentuk kebijakan, kegiatan, pertimbangan dan lain-lain yang dimaksudkan agar sumber daya manusia (yang dalam hal ini adalah pendidik dan tenaga kependidikan) dapat mampu dan sejahtera dalam bekerja secara maksimal untuk mencapai tujuan pendidikan. Untuk mewujudkan makna manajemen sumber daya manusia dalam kesatuan sistem pendidikan nasional, khususnya manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan, maka perlu kerangka yang jelas sebagai acuan. Kerangka itu menggambarkan arah dan tujuan, dasar acuan, lingkup kegiatan, sampai dengan potret pelaksanaannya.Buku ini berangkat dari human resources management bidang pendidikan pada tingkat makro sebagai pijakan dalam melaksanakan personnel management pada tingkat mikro. Sementara itu, pada fungsi manajerial, manajemen sumber daya manusia merupakan bagian dari manajemen keorganisasian yang memfokuskan diri pada unsur sumber daya manusia. Fungsi organisasional dan manajerial ini lebih melihat manajemen sumber daya manusia pada tingkat makro. Sedangkan fungsi operasional, manajemen sumber daya manusia lebih mengarah pada kegiatan antara lain pengadaan, pengembangan, kompensasi, kesejahteraan, dan penilaian. Dengan demikian,fungsi operasional ini lebih melihat manajemen sumber daya manusia pada tingkat mikro. Pada lingkup organisasi pendidikan, fungsi manajemen sumber daya manusia mencakup kegiatan: perencanaan, pengadaan, seleksi, orientasi, penempatan dan penugasan, kompensasi dan kesejahteraan, pemberdayaan, pengembangan kompetensi keprofesian dan jalur karier, penilaian kinerja, serta pemberhentian dan pemutusan hubungan kerja.