-

370 BAS t

xvi + 420 hlm.; 21 cm

Indonesia

978-623-7250-56-2

370

-

-

-

Cetakan I

Pertama, tantangan di bidang peningkatan mutu dan akses pendidikan mulai dari jenjang pendidikan anak usia dini hingga ke perguruan tinggi. Kedua, tantangan terkait dengan sejauh mana dunia pendidikan mengembangkan kemandirian peserta didik khususnya pada jenjang pendidikan menengah atas dan pendidikan tinggi. Ketiga, tantangan terhadap pengembangan karakter peserta didik. Di tengah arus globalisasi dan modernisasi, karakter peserta didik juga mengalami perubahan yang menjurus terjadinya dekadensi moral dalam berbagai bentuk. Keempat, tantangan yang bersumber dari semangat internasionalisasi pendidikan. Globalisasi menciptakan peluang yang sama bagi semua satuan pendidikan untuk bersaing secara internasional. Kelima, tantangan yang bersumber dari gerakan revolusi industri 4.0. Revolusi industri 4.0 yang membawa semangat "internet of things" membawa implikasi pada perlunya pengembangan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Keenam, pengembangan kurikulum yang berorientasi pada kecakapan abad 2.1. Di masa depan, pengembangan kurikulum harus tetap dilakukan karena perubahan lingkungan juga berlangsung dengan cepat.

-